Límites en los niños

Amar es educar

  Es el título que me inspira a compartir con ustedes algunos temas de importancia para hacer que nuestros hijos crezcan felices y seguros de sí mismos. Amar tiene muchos significados distintos para cada familia. Ser padres es una profesión la cual vamos ejerciendo con el tiempo, los errores son parte de nuestra labor, pero el aprendizaje que nos deja este camino nos hace crecer y ser mejores cada día. Uno de los temas de base y de mayor importancia es el de los límites en los niños, a partir de este tema podremos emprender este viaje en la vida diaria de nuestros hijos.

Límites: Una palabra que tiene un gran significado para nuestros hijos.

Inicio este tema con esta frase " Nunca es tarde para empezar de nuevo". 

  Lo ideal es que los límites sean establecidos en los primeros años del niño, ya que si es así el trabajo será menos complicado que si lo hicieramos unos años despúes pero en el camino nos daremos cuenta que muchas veces cometimos errores y dejamos pasar, ahí es cuando nos detenemos y empezamos de nuevo.

  Consejos básicos para la aplicación de los límites

1. Padres Objetivos:    Debemos de ser concretos al pedirle algo a los niños.  Por ejemplo: "Haz fila" " Apaga la televisión" " Agarra mi mano al cruzar la calle", son ejemplos concretos, expresiones como: " Los niños buenos no hacen eso" " Eso no se hace" puede confundir a los niños, y puede crear inseguridad.
2. Firmeza: Debemos de tener un tono de voz seguro y un rostro serio para decirle a un niño " Ve a tu habitación ahora". Un tono de voz suave no ayuda a que el niño tenga respeto por lo que los padres piden ó un "Me gustaría que te lavaras las manos despúes de ir al baño" puede ser o no acatado por el niño, pero no crea autodeterminación ya que el niño puede hacerlo solo porque a sus padres así les gusta, no porque para el sea algo que debe de seguir en su vida. Debemos de ser firmes cuando decimos algo y cumplirlo. 
3. Opciones: Una forma de que el niño se oponga a cumplir con lo que los padres solicitan es ofrecerle opciones. Ejemplo " Vamos a vestirnos" puedes escoger entre estos 2 conjuntos ¿Cuál te gustaría? ó " Hora de hacer la tarea" prefieres en la mesa o al aire libre. 
4. Acentúa lo positivo: Recordemos que lo que corregimos y queremos arreglar es el comportamiento del niño no al niño como persona. Acentúar lo positivo siempre ayudará al niño a seguir dando lo mejor. Una frase planteada en positivo tiene muchas probabilidades de obtener resultados positivos. Ejemplo: En lugar de decir " No lo hagas rápido" podemos decir " Hazlo un poco más despacio".
5. Explicación de la regla: Expliquemos a nuestros niños el porque de la regla con el fin de crear conciencia en ellos y que entiendan posibles consecuencias si nos las obedecen. Ejemplo a un niño que se le dice " No se juega en la cocina" y le explicamos el porque, crea conciencia en el niño de que si desobedece podría salir lastimado. 
6. Alternativas: Ofrezca alternativas al niño. Ejemplo " Las paredes no se rayan , pero acá tienes un cuaderno de dibujo y unos lápices para que dibujes"  y a la vez somos flexibles en el sentido de que tenemos la capacidad de reemplazar ese comportamiento inapropiado por otro apropiado. 
7. Controla las emociones: Siempre debemos de mantener la calma. Gritarle a un niño no indica congruencia cuando se le pide a él que hable un poco más bajo. Ante una rabieta o algún imcumplimiento de la regla debemos contar hasta 10 , respirar profundo y luego actuar. Ejemplo "¿Qué pasó aquí? " " ¿ Puédes explicarme que sucedió acá?". 

Los niños pequeños entienden perfectamente lo que sus padres les piden y es muy importante abordarlos desde muy pequeños. Ante un incumplimiento de la regla debe de haber una consecuencia y la explicación de la misma. Ejemplo: Quitar algún  privilegio al niño como limitarlo con la televisión. La consecuencia debe de ir acorde con el comportamiento inapropiado del niño ó bien el incumplimiento de la regla.